Le projet pédagogique

Accueillir la différence qu’elle soit religieuse, culturelle ou scolaire est ce qui fonde notre projet éducatif et pastoral.

L’équipe pédagogique multiplie les approches pédagogiques et éducatives pour rejoindre chaque élève tel qu’il est, là où il est et le faire progresser.

Les enseignants travaillent en équipe pour proposer des réponses adaptées aux difficultés des élèves.

Nous mettons en place plusieurs dispositifs pédagogiques :

• Mélanger les classes lors d’un décloisonnement pour revoir ou approfondir des notions dans un domaine. Les élèves sont amenés à travailler avec un autre professeur ce qui stimule l’intérêt et la motivation des élèves.
• Travailler en projet est une réponse aux différents profils d’apprentissage. Les élèves sont acteurs de leur apprentissage et sont motivés car ils sont impliqués dans la réalisation. Chaque classe a un ou des projets en lien avec celui de l’école. De multiples activités s’y rattachent comme des sorties, des interventions de personnes, des activités sportives ou culturelles.
• Utiliser un support numérique (tablette, ordinateur…) pour varier les approches et motiver les élèves.
• Proposer un environnement de classe propice aux apprentissages et à la concentration : des tabourets et des chaises roulantes, des ballons, des élastiques…
• Les classes maternelles accueillent plusieurs niveaux dans une même classe : PS MS GS. Cette organisation permet à chaque élève de développer des compétences comme l’autonomie, la responsabilisation, la prise d’initiatives, l’empathie.
• Les élèves de la maternelle au CP fréquentent le jardin pédagogique dans le but de construire un parcours environnement où l’enfant peut percevoir l’évolution de la nature au fil de saisons, il développe son langage à travers des activités de jardinage, il fait des expériences sensorielles.
• Le club coup de pouce est le moyen d’aider les élèves qui sont timides et qui ont besoin de renforcer la langue orale. Ils apprendront de nouveaux mots et intègreront des types de phrases qui les aideront à mieux réussir.

L’équipe pédagogique est sensibilisée aux élèves à besoins éducatifs particuliers à travers des formations (sur la précocité, sur les multi dys TDAH, autisme…).

En cas de difficultés passagères nous mettons en place un PPRE (Plan Personnalisé de Réussite Éducative) et l’enfant peut participer à du soutien avec l’enseignant.

Si l’enfant éprouve des difficultés persistantes qui nécessitent l’intervention de professionnels comme l’orthophoniste, l’ergothérapeute, le psychologue… nous élaborons un PAP (Plan d’accompagnement Personnalisé).

Ces moyens recensent les aménagements pédagogiques à mettre en œuvre en collaboration avec les professionnels.

Des stages de réussite peuvent aussi être proposés aux élèves qui ont besoin de renforcement de leurs compétences dans un domaine. Ils se déroulent aux vacances de la Toussaint, au Printemps et au mois d’août, ce sont les enseignants qui repèrent les élèves qui en ont besoin.

Les élèves participent quelles que soient leurs religions au cours d’Eveil à la foi et aux différentes célébrations. Faire vivre des temps de partage et apprendre à se connaître est notre mission. Les élèves découvrent la religion chrétienne mais aussi les autres religions à travers les différentes fêtes religieuses juives et musulmanes. Ils apprennent où prient les autres religions et comment s’appellent les différents lieux de prière (une synagogue, une mosquée).

Les fondateurs de la congrégation : Théodore et Alphonse Ratisbonne deux juifs convertis au catholicisme ont donné  à l’école une mission particulière celle d’avoir toujours un lien privilégié avec le judaïsme et d’apprendre aux jeunes que la religion catholique s’enracine dans la religion juive. 

Notre Dame de Sion est liée au monde juif et la communauté éducative est appelée  à participer à des sessions de découverte de la religion juive à Evry et à des sessions d’approfondissement à Jérusalem.

Les élèves peuvent assister à un temps de prière sur la pause déjeuner afin de faire l’expérience de leur intériorité et prier s’ils le souhaitent.