La Pastorale

Responsable: Mélanie Coplo mcoplo@nds67.fr

Actualités

Au fil du temps liturgique 

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Un engagement libre et volontaire

 

Préparation aux sacrements et à la profession de foi

Toutes les deux semaines, en lien avec le prêtre référent, possibilité de préparer le baptême et la première communion, à partir de la 6ème. Et la profession de foi à partir de la 4ème. Une journée de retraite a lieu en fin d’année scolaire avec le prêtre et les catéchistes dans un lieu spirituel. Groupe de réflexion « Après la profession de foi » une fois toutes les deux semaines, pour ceux qui le souhaitent, avec une participation plus active dans la pastorale.

Célébrations 

Messes et célébrations pour les temps forts de l’année : Messe de rentrée des familles, messe de l’Avent ou de Noël selon la date, célébration des Cendres, messe de Pâques, messe de fin d’année en même temps que les communions.Proposition d’un temps fort pour tous pendant le temps du Carême.

Temps de prière 

Hebdomadaire à la chapelle, une « pause spirituelle » est proposée aux collégiens, professeurs et parents volontaires. Les jeunes qui le souhaitent peuvent aider à la préparation ou à l’animation de ce temps de prière. 

Objectifs :

  • Découvrir ou approfondir la foi chrétienne à travers des textes bibliques et/ou spirituels ;
  • Permettre de vivre l’expérience d’une communauté croyante rassemblée pour prier  et célébrer, notamment lors de célébrations eucharistiques ;
  • Nourrir sa foi et progresser dans la recherche de Dieu ;
  • Éveiller les jeunes à la vie spirituelle par les temps de prière et de silence.

Fête du 20 janvier

Fête de l’Institution et de nos Pères Fondateurs les frères Ratisbonne, marquée par un temps fort par niveau.La Soirée des Talents vient compléter cette fête. Les élèves qui le souhaitent sont invités à présenter un talent, une passion, tels que le chant, la danse, la musique, etc. Soirée – spectacle très conviviale où toute la communauté éducative est conviée.

Autres activités pastorales

– Temps commun pour marquer le temps de l’Avent : chaque lundi matin à 8h, allumage d’une bougie de l’Avent avec lecture d’un texte ;

– Proposition de temps forts dans l’année, par exemple propositions de sorties, voire de pèlerinage, un pique-nique avec discussion et prière, temps forts pour les élèves qui seront servants de messe ;

– Proposition d’un atelier créatif en lien avec l’année liturgique un midi par semaine ; les réalisations pourront décorer la chapelle, le collège à l’intérieur ou à l’extérieur, selon le temps liturgique ;

– La Journée de la Fraternité au Primaire et au Collège. L’objectif est de sensibiliser tous les acteurs de la communauté éducative (élèves, enseignants, personnels éducatifs et parents) à l’importance de la fraternité au sein de l’établissement. Au courant de l’année scolaire, des rencontres inter classes auront lieu pour mieux se connaître, échanger, partager ensemble ;

– Des actions de solidarité telles qu’une collecte de jeux éducatifs, livres et jouets pour les enfants au Congo, le Calendrier de l’Avent inversé (chaque jour du calendrier, les élèves sont invités à apporter quelque chose de différent pour une association), le repas solidaire pendant le temps du Carême et « Arc-en-ciel » qui est comme une kermesse solidaire (chaque classe, avec son professeur principal, tient un stand d’activités, de jeux payants, où chacun peut aller jouer. L’argent récolté est reversé à une ou deux associations) ;

– Une sensibilisation à l’affectivité et à la sexualité pour les classes de 3ème ; – Un accueil à l’aumônerie sur des temps du midi (échanges, discussions, se poser et être écouté(e)…).

Nous avons comme objectifs de permettre aux élèves de :

  • Constituer des équipes en marche sur le chemin de la foi ;
  • Découvrir et/ou approfondir la foi chrétienne ;
  • Poursuivre leur cheminement personnel à partir de leurs propres questions ;
  • Se sensibiliser aux problèmes du développement et de la pauvreté et les accompagner dans  les actions de solidarité concrète ;
  • Réfléchir et échanger, les sensibiliser à la fraternité entre tous ;
  • Vivre ensemble, avec les différences de chacun qui sont une source de richesse pour  l’autre ;
  • Se préparer à l’entrée dans la vie d’adulte.
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