«S’engager pour l’Homme et la planète» est plus que jamais une nécessité individuelle et collective, mais également un enjeu auquel éveiller les jeunes consciences. Si les conditions sanitaires ont perturbé l’organisation des deux précédentes éditions de la Semaine des Apel, qui devaient déjà être consacrées à ce thème, la cause écologique, dans ses dimensions humaine et environnementale, doit être portée dans la durée. C’est pourquoi la thématique est reconduite pour l’édition 2022, qui se tiendra du 14 au 19 mars 2022.

Découvrez les animations et actions possibles pendant cette semaine.

Afin de réserver un créneau pour l’une de vos classes, merci de nous envoyer un mail et de nous faire part de vos choix avant le 27 février :

 comite@apelnds-strasbourg.fr ou

Ecole

# 1 Challenges et Défis ! 

  • Prendre soin de soi, pour gagner des cœurs 
  • Prendre soin des autres, pour gagner des cœurs
  • Prendre soin de la planète, pour gagner des arbres

Pendant toute la Semaine des APEL, chaque élève est invité à participer à un défi. Ces challenges donnent lieu à des points. Chaque élève bénéficiera d’une petite récompense.

Rendez-vous sur le site de l’Apel Notre Dame de Sion (apelnds-strasbourg.fr) le 14 mars à 8 h pour le lancement du site et des challenges !!!

Prendre soin de soi :

Séance de sport / motricité avec la classe 30 cœurs
Séance de yoga / méditation avec la classe 30 cœurs
Venir à l’école à pieds / à vélo 1 cœur par trajet

Prendre soin des autres :

Envoyer des dessins ou des lettres à une maison de retraite 60 cœurs
Faire une collecte de vêtements/jouets/livres au profit d’une association 60 cœurs
Mise en place d’un « bocal à bonté » dans la classe à remplir chaque fois que l’on a un geste d’attention envers l’autre, d’aide, … (cf livre Axel Scheffler) 1 cœur par action

Prendre soin de la planète :

Proposer le Challenge « les gestes écolos » à chaque enfant / s’engager à faire certains gestes dans la semaine et à l’avenir / cocher ce qu’on a fait en fin de semaine 1 arbre par action
Lecture de livres en classe (une sélection sera donnée à la BCD) en lien avec le handicap 20 arbres par lecture
Proposer le visionnage de « c’est pas sorcier » sur l’écologie en classe ou sur la pause méridienne 20 arbres par visionnage
Création de boules à graisse pour le jardin 3 arbres par création
Création d’une éponge tawashi pour la classe 15 arbres par éponge
Décoration de tote bags 3 arbres par création
Décoration de mangeoire à oiseau 15 arbres par mangeoire
Création d’un kokedama 15 arbres par kokedama
Ramassage des déchets dans la cour de l’école (gants fournis) 20 arbres par action
Se garer loin de l’école et finir le trajet en marchant pour ceux qui viennent en voiture 2 arbres par trajet
Prendre les transports en commun pour aller à l’école plutôt que la voiture 2 arbres par trajet
Utiliser le compost à la cantine 50 arbres en fin de semaine pour l’école

 

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